ガブリエラ・ギマラエス

<ウェブサイト名>

<現在の時刻>

出典: 標準

東北大学 東北大学図書館 東北大学ポータル お問い合わせ 交通アクセス 訪問者別 学部受験生大学院受験生教育関係者・研究者企業・行政・地域教職員・在学生同窓生 サイトマップ --> EnglishENG Simplified Chinese (简体中文)CHN简体 Traditional Chinese (繁體中文)CHN繁體 Korean (한국어)KOR JPN 概要研究科長・学部長挨拶沿革施設所在地・アクセスお知らせニュースと研究活動パンフレット大学院教育の方針教育学研究科での学びコース教員紹介教育課程修了生の進路研究生・科目等履修生学生支援制度おすすめのコース数字でみる東北教育学部教育の方針教育学部での学び学科とコース教員紹介教育課程模擬授業卒業研究免許状等資格学生生活支援・社会貢献教育学部Q&A卒業生の進路研究生・科目等履修生おすすめのコース数字でみる東北教育研究教員紹介学位論文評価基準博士論文・修士論文 題目研究倫理審査委員会教員が書いた本ミネルヴァ・ノート学生生活学生向け掲示板時間割表・シラバス・学生便覧等各種証明書ハラスメント防止への取組みお問い合わせ悩み事相談学生相談窓口ミネルヴァ・ノート入試情報アドミッションポリシー大学院学生募集要項入試説明会資料請求|学部・大学院パンフレット寄付 研究 HOME 研究 佐藤 智子 教員紹介佐藤 智子 佐藤 智子 准教授 SATO, Tomoko @ 所属講座 教育情報応用論 担当分野 教育情報応用論 専門領域 教育評価測定論 担当コース 大学院/教育情報アセスメント 研究内容 私たちは社会的文脈の中でどのように学んでいるのか?  学習の社会文化的な側面に関心を持っています。生涯学習の諸理論を基盤としながら、人々の主体性やシティズンシップを促す学習支援が、制度的ないし社会的にどうあるべきかを研究しています。 授業科目(講義題目) 大学院 教育アセスメント特論Ⅲ(教育評価・測定論研究の実際(1)) 教育情報学応用論特論Ⅲ(社会構成主義の学習理論) 教育アセスメント研究演習Ⅲ(教育評価・測定論研究の実際(2)) 教育情報学応用論研究演習Ⅲ(社会構成主義的学習に関する応用研究レビュー) 教育情報アセスメント特別研究Ⅰ(教育情報アセスメント研究の方法と分析) 教育情報アセスメント特別研究Ⅱ(教育情報アセスメント研究の方法と分析II) 前へ 講座・教員紹介 次へ 研究教員紹介学位論文評価基準博士論文・修士論文 題目研究倫理審査委員会教員が書いた本ミネルヴァ・ノート プライバシーポリシー ウェブサイト運用方針 安全情報・安否確認システム 東北大学 大学院教育学研究科・教育学部 〒980-8576 宮城県仙台市青葉区川内27-1 Access TEL:022-795-6103(総務企画係)・022-795-6105(教務係) FAX:022-795-6110 PAGE TOP © 2018-2022 Graduate School of Education / Faculty of Education, TOHOKU UNIVERSITY no cache

ディヴィジョン2ch バカラのルール ?️ 基本的な遊び方、必勝法はあるのか? 遊雅堂本人確認 ディヴィジョン2ch
Copyright ©ガブリエラ・ギマラエス The Paper All rights reserved.